Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas

Ver Pensum Plan 2011

¿POR QUÉ ESTUDIAR LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO?
  • Por el direccionamiento digital de las asignaturas, combinadas con el resto de materias de la carrera.
  • El plan de estudios se ha diseñado para que, después de un año, nuestro alumno incursione inicialmente en el mercado laboral y sea un ente productivo.
COMPETENCIAS BÁSICAS
  • Aplicar el pensamiento lógico para el desarrollo de conocimiento humano.
  • Desarrollar en los estudiantes el empoderamiento de competencias básicas que permitan facilitar la adaptación y transición universitaria.
  • Solucionar problemas de Inecuaciones, gráfica de funciones algebraicas, logarítmicas, exponenciales, trigonométricas, secciones cónicas en sus diferentes representaciones, matrices y determinantes.
  • Analizar las características de las producciones artísticas, desde el aspecto cultural y social del arte universal, desde la visión histórica del arte, a nivel general, para establecer una identidad propia.
  • Identificar las principales características de los diferentes movimientos artísticos nacionales y centroamericanos.
  • Aplicar las técnicas y métodos de diseño para la interpretación y representación gráfica utilizando las herramientas digitales.
  • Analizar las características de las producciones artísticas del arte Centroamericano y la visión histórica del diseño gráfico para establecer una identidad propia.
  • Aplicar las reglas gramaticales para que se identifiquen los elementos de la comunicación.
  • Distinguir las características de la escritura, los Alfabetos y la Tipografía, a partir de la observación, análisis y ejecución del signo gráfico, desarrollando así habilidad gráfico-expresiva.
  • Elaborar materiales gráficos con criterios aplicados a la comunicación visual.
  • Aplicar técnicas para el desarrollo de imágenes en los diferentes contextos gráficos.
COMPETENCIAS DE ESPECIALIDAD
  • Aplicar las técnicas del lenguaje bidimensional para la transmisión de ideas.
  • Aplicar las técnicas gráficas del lenguaje bidimensional y convertirlas en tridimensionales para la transmisión de ideas gráficas.
  • Determinar la relación entre la psicología social y la comunicación, para identificar aspectos de comportamiento social.
  • Identificar los sistemas de agrupación tipográfica para la gestación de un alfabeto.
  • Elaborar materiales gráficos con criterios aplicados a la comunicación visual lingüística y semiótica.
  • Aplicar las técnicas del lenguaje tridimensional para la transmisión de ideas gráficas.
  • Aplicar las herramientas del diseño y publicidad para la creación de nuevos ambientes.
  • Aplicar técnicas de lenguaje y las herramientas del diseño editorial para la elaboración de proyectos gráficos a gran escala.
  • Construir elementos virtuales utilizando técnicas de animación manuales y digitales para la transmisión de la información.
  • Aplicar software de edición a los proyectos publicitarios para transmisión de mensajes visuales en nuevos ambientes.
  • Aplicar los fundamentos de diseño y publicidad en interiores y exteriores de locales cuyo concepto necesite ser expresado mediante el diseño gráfico.
  • Planeación y ejecución de investigación de proyectos básicos generales y específicos.
  • Aplicar las metodologías, procedimientos y herramientas modernas para la administración de un proyecto.
  • Diseñar conceptos utilizando las técnicas y estilos gráficos para generar productos que contengan una amplia comunicación visual a mercados específicos.
¿CUÁL ES EL ÁREA LABORAL EN QUE SE PUEDE DESARROLLAR EL FUTURO PROFESIONAL?
  • Gerente operativo para el desarrollo de marcas, empaques de productos.
  • Gerente operativo en el diseño de campañas publicitarias.
  • Gerente operativo de imagen empresarial.
  • Director diagramador de periódicos y revistas.
  • Ilustrador de textos y portadas.
  • Diseñador de páginas Web.
  • Creativo de productos en el ámbito serigráfico.
  • Director creativo de imágenes corporativas.
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